TJasmine 
Située dans la périphérie de Dékoa, une ville de la préfecture de la Kémo, l’école mixte de Bongo traverse une période critique. En proie à un manque criant d’infrastructures scolaires et d’enseignants, cet établissement symbolise les défis auxquels est confronté le système éducatif dans les zones rurales de la République centrafricaine.L’école mixte de Bongo souffre d’un manque total d’infrastructures de base. Les salles de classe sont faites de hangars couverts de pailles et les enfants sont exposés aux aléas climatiques. Cette situation rend l’apprentissage difficile malgré la détermination des enfants. « Les enfants viennent massivement, mais n’avons absolument aucun matériel de travail. L’essentiel, ce sont les connaissances que nous leur transmettons », a confié Yvon Juste YAKETE, maitre parent à l’école de Bongo.Le manque d’enseignants qualifiés est un autre problème majeur. L’école ne fonctionne qu’avec un directeur intégré et quatre (4) maitres parents, pour un effectif de 416 élèves dont 216 filles et 200 garçons, ce qui compromet significativement la qualité de l’enseignement. Les maitres parents ne reçoivent que des primes d’encouragement de la communauté. Cette situation démotive le personnel éducatif et impacte négativement l’apprentissage des élèves. Face à cette situation, les responsables de l’école et les membres de la communauté lancent un appel à l’aide. Le chef du village Bongo, Samson MAMADOU lance un cri d’alarme vers le gouvernement en ces termes : « Je demande aux autorités de jeter un regard favorable sur notre école, car s’il y a une école de qualité, je sais qu’il n’y aura pas d’ignorance. Car c’est grâce au savoir que nous avons des médecins, des présidents, des journalistes et des magistrats. Mais sans école, rien ne peut marcher, c’est pourquoi je demande au gouvernement de veiller sur l’école de Bongo ».Le cas de l’école Bongo est un exemple poignant des défis auxquels sont confrontées les écoles rurales en Centrafrique. Il est impératif que des mesures soient prises pour améliorer les conditions d’apprentissage et garantir un avenir meilleur pour les enfants de cette localité.
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